Inlägg

Visar inlägg med etiketten perspektiv

Närbild och budskap

Bild
Vad:  Vi skulle ta ett foto eller använda ett foto vi redan hade och skriva ett budskap till. När vi var klara skulle vi lägga upp den i en padlet som läraren Tobias Ruthenberg hade ordnat. Vi fick ta varsitt nummer och lägga upp bilden på och jag tog nummer 4. Material: Foto och bildredigeringsprogram Reflektion:  Jag använd en bild som jag tog på ett besök vid Borås djurpark förra året. Giraffens ansiktsuttryck har jag lyckats fånga. Målade till en liten detalj och skrev text på. En kul uppgift som kan skapa många härliga skratt. Vad:  Fota ett föremål ifrån olika perspektiv. Först långt ifrån och sedan närmare för att se skillnaden. Material:  Mobilkamera Reflektion:  Jag fotade en citrusväxt. Fotot med riktig närbild är egentligen den enda bilden som talar om vad jag vill fota. En rolig övning som öppnade upp ögonen för avståndsperspektivet lite mer. När vi var klara fick vi lägga upp dem i samma padlet som ovan under vårt nummer. Länk till denna padlet finn...

Fota och bildredigering

Bild
Vad:  Marianne ville att vi skulle gå ut och fota olika perspektiv och skuggor som vi skulle kunna använda i Tobias workshop. Material:  Mobilkamera och bildredigeringsprogram Reflektion:  Gå ut och fota är alltid roligt, men att hitta det du vill ha är inte alltid lika lätt. Jag fick fotat en tvåpunktsperspektiv, enpunktsperspektiv och olika skuggor. När vi sedan hade workshop med Tobias så valde jag att arbeta med skuggbild. Jag beskärde fotot lite så att det jag ville ha syntes och sedan gjorde jag skuggningen synligare.

Mariannes första lektion

Bild
Vad: Marianne ville att vi skulle måla ett klot i 3D med blyerts och i valfri färg med skuggning. Om vi kunde namnen på skuggorna skulle vi namnge dem. Vi skulle även måla ett ansikte eller kropp med rätt proportioner och den sista uppgiften var att måla något i enpunkts-, tvåpunkts- eller färgperspektiv. Material:  Blyertspenna, suddigummi, skissblock, tuschpennor, färgpennor. Reflektion: Vi fick inte googla eller ta reda på något när vi gjorde detta. Min tanke är att det var ett sätt för Marianne att få koll på hur mycket vi kunde och vilken kunskapsnivå vi ligger på. Det var en svår och rolig utmaning. Färgpennor var vårt att få till bra skuggning med och tuschpennor blir stark färg men färgar av sig på pappret under och går inte att skugga. Här är mina bilder: