Filmskapande

Vad: Göra en film i studiegruppen, utan manus.

Material: Mobilkamera, filmredigeringsprogram WeVideo, flaskfärg, mjukplast, sax, tejp, häftmassa, blyertspenna, suddigummi, storyboard, lokaler på Högskolan i Borås, nyckeltagg, staffli, pensel, vit rock, en skådespelare och rullvagn.

Reflektion: Vi diskuterade i gruppen vad vi ville göra för typ av film. det fanns olika förslag men vi kom fram till att vi ville göra en skräckfilm. Vi delade upp arbetet och samarbetade bra. Jag glömde av att ta kort så jag fick ett kort av Kim som lyckades fånga mig på kort medan jag redigerar filmen. det är mycket mer arbete bakom en film en vad jag kunnat tänka mig. Ljud, ljus, storyboard och effekter. Jag beundrar filmskapare mer efter denna övning. En rolig uppgift som jag tror att elever i årskurs 4-6 hade uppskattat att få arbeta med. Detta var helt nytt för mig, men med tiden så gick redigeringen bättre. Filmandet är inte så mycket av tiden, utan det är att klippa ihop filmen och få in rätt ljud- och ljuseffekt som tar tid.

Länk till filmen hittar du här: Horror at högskolan - YouTube

Referens: Läroplan för grundskolan, förskoleklass och fritidshemmet 2011 (2019). Stockholm: Skolverket.
Tillgänglig: Skolverket - Lgr11 s. 27